Teknik perkalian cepat matematika model garis ala siswa jepang

by blog'e cah puteran
- Di jaman internet spt sekarang ini semua terasa serba mudah.begitu pula dg soal" matematika yg menjadi momok menakutkan sebagian para siswa, sekarang bisa kita kerjakan dg mudah dan dg waktu yg cepat
Perkalian bilangan bisa dilakukan dengan cepat menggunakan
kalkulator,handphone maupun komputer.
      karena sedang galau iseng"saya buka aplikasi
 Stumble Upon di Android , lalu mencari topik “Mathematics”.
 Stumble Upon memang bisa membuat saya amazed karena selalu saja ada hal yang baru.
Salah satu hal yang baru bagi saya adalah perkalian ala Jepang.
Oke, kita langsung ke TKP
   Apa yang kita lakukan jika bertemu soal perkalian sederhana 12 x 23 ? Tentu pembaca (yang mungkin mayoritas dididik dengan menggunakan sistem pendidikan Indonesia) akan melakukan perkalian sepertidi bawah ini

Itu adalah jika anak indonesia yg mengerjakannya

Lalu bagaimana negara Jepang yg terkenal akan kecerdasannya mengajarkan siswanya untuk mengerjakan soal perkalian sederhana tersebut.
Hmmm ternyata cara mereka memang  berbeda jauh dg cara kita.
 Untuk itulah melalui posting ini blog'e cah puteran coba membagi informasi kepada teman"semua, cara orang" jepang mengerjakan perkalian tsbt

Dan Inilah tutorial teknik mereka ketika bertemu soal tersebut beserta ilustrasi gambarnya(maaf jika gmbarnya berantakan)

Untuk soal 12×23 yg pertama mereka lakukan adalah:

Membuat dulu garis sejajar untuk mewakili angka 12 spt di bawah ini

Kemudian buat garis sejajar berlawanan dg garis yg pertama untuk mewakili angka 23  spt di bawah

Maka akan menghasilkan garis persimpangan spt di bawah ini

Langkah selanjutnya adalah menghitung titik persimpangan yg di hasilkan dari pertemuan garis tersebut
LIHAT GBR DI BAWAH:

Hitung jumlah titik potong yang terjadi dari garis-garis sejajar di atas.

di bagian kiri, terjadi 2 titik potong.

 Pada bagian tengah, ada 3 dan 4 titik potong,

bagian paling kanan ada 6 titik potong.

Sekarang mari kita lihat bagaimana hasil perkaliannya.

Caranya,

 bagian paling kanan, adalah representasi dari satuan, yaitu 6.

Di tengah, ada 3 dan4, jumlahkan kedua bilangan tersebut sehingga kita dapat angka 7 sebagai puluhan.

 Dan terkahir di bagian paling kiri,adalah angka 2 sebagai ratusan. Sehinggakalau dijumlahkan, kita akanmemperoleh hasil 276

Pertama kali saya tahu cara perkalian seperti ini, saya langsung mencoba-coba berbagai soal perkalian. Excited seperti anak yang baru belajar perkalian.
Cara seperti ini mudah untuk perkalian dengan jumlah digit yang sama, dan angka satuan yang kecil (mungkin tak lebih dari 5) karena repot sekali jika harus membuat 9 garis untuk menghitung 39 x 92 atau 499 x 333. Anda bisa mencobanya sendiri di rumah
Cara seperti ini intinya sama dengan cara “biasa” yang saya terangkan di awal. Hanya saja cara ini lebih mengedepankan visualisasi.Penggunanya hanya menghitung berapa jumlah titik yang terjadi akibat perpotongan dua kelompok garis sejajar tersebut.

  SPESIAL TO:
untuk ibu"yg mungkin lagi BUDREK(hehehehe)mengajari anaknya tentang perkalian pelajaran matematika,cara diatas mungkin bisa mnjadi salah satu solusinya.
    
   Demikianlah trik perhitungan cepat model garis siswa jepang yg bisa kami informasikan,dan terimakasih atas kunjungannya..
UPDATE TERUS POSTING"TERBARU BLOG'E CAH PUTERAN
     minta maaf jika ada kesalahan
                 Wasalam...